幼儿园会计制度有哪些「私立幼儿园全套账务处理流程」

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当前我国教育工作模式不断发展，教育内容不断创新，而幼儿教育作为孩子教育的起步阶段，在管理模式上也面临更多的挑战。要实现幼儿园的规范化操作和良好发展，必须重视幼儿园的财务管理工作，在注重教育工作的同时，要切实提高财务工作水平，才能为幼儿园的持续发展提供有效保障。

幼儿园工作的主要目的，是实现幼儿的良好教育，保障幼儿的健康成长，我国当前的幼儿园实际工作中，教学管理常常占主要位置，财务工作没有得到足够重视，在管理措施和实际执行中，有很多不规范、效率不高的地方，这在一定程度上影响了幼儿园的发展壮大。作为一名幼儿园的财务工作人员，结合日常实际工作状况，对如何做好当前的财务管理工作，我想谈以下几点看法：

一、当前幼儿园财务管理内容及工作要求

随着经济的不断发展，人们对于幼儿教育越来越重视，各种性质、不同教育理念的幼儿园随之出现，不同的幼儿园采取的管理模式不同，财务管理内容也不同。

当前我国幼儿园的经费来源主要是政府的财政性拨款，因此对幼儿园经营成本和利润的顾虑较少，只要做到财务收支持平，保持工作正常运转即可，财务管理需要重视的方面是对教师资格的培训、教育素质的提升、幼儿园教学设施的购置和完善、场地维护、食物安全等方面的经费支出，要圆满的实现这个目的，就需要对经费进行合理预算和利用。

随着市场开放程度的不断加大，幼儿园面临的教育要求不断提高，各种经费的使用额度相应增加，要在这种状况下实现幼儿园规范化的财务管理模式。

主要有以下几点要求：

首先，要对经费灵活运用，编制合理的预算方案；

其次，要提高财务风险意识，科学作出财务决策，降低教育项目的成本，提高经费的使用效率；

第三，在经费的使用过程中，对票据等原始凭证，要加强重视和管理，在现金的实际操作和交易中，要充分利用网上银行进行转账和付款，减少现金支出和现金流通；

第四、在日常账务管理中，要充分利用财务软件进行登记和记账，降低劳动强度和财务风险。

二、实现幼儿园财务管理工作规范化的主要措施

要实现幼儿园财务管理工作的规范化，必须从制度、机制、人员意识和素质等多方面入手，积极采取有效措施，以适应幼儿园教育发展的新形势。

（一）要建立规范科学的幼儿园财务管理制度

当前幼儿园在许多财务制度方面存在漏洞，有些财务管理制度不够完善，有些制度落实不到位，因此在幼儿园的制度完善方面要进行强化，要按照规定配备专门的财务管理人员，制定具有实际操作性的财务制度，对各项费用类别和报销形式要给出详细标准和要求，对实际工作中的各项收支，要按照规定程序进行审核，对费用支出要严格控制，尽量减少不合理和不必要的开支，采取积极的成本控制模式，在日常管理中，要明确资金的来源渠道和使用方向，对幼儿园的资产，要及时进行登记，对固定资产要定期清查，建立专项管理档案，防止浪费，要根据教学计划合理配备资产设施，实现使用效率的最大化。

（二）要加强预决算和收支管理

预算是否科学直接影响幼儿园的经费使用情况，因此在预决算管理方面，幼儿园的领导必须从上级层面高度重视，大力促成预算决算工作，通过科学编制财务预算，对经费进行科学统筹，合理确定开支项目，要实现这个目的，首先，将预算管理制度纳入年度目标管理考核范围，通过严格考核来促进和强化预决算的编制和执行工作；第二，要做好幼儿园的年终资产资金清理工作，对往来款项、收支情况进行比对和核实，从而保重预决算报告的实效性。

在收支管理方面，对幼儿园的收费项目，要对收费的具体内容和依据标准逐项明确，规范收费行为，坚决杜绝乱收费现象，在费用支出方面，要严格按照财务规定执行，实施收支两条线管理，确保支出行为的规范、合理。对于幼儿园与其他单位的往来账目，要与幼儿园自身的收支账目分项记录，防止账目混乱，对于已完成审核程序的款项和支出，要及时核销。在幼儿园内部，要实行财务公开，明确财务账目和款项往来情况，要合理界定财务人员职责，确保职责到岗、到人、到位，强化内部监管，建立幼儿园内部的财务审计监管机制，对财务人员的经费使用行为进行相应监管，减少工作失误。做好财务风险的内部防范和控制，保证财务工作的有序进行。

（三）要提高财务人员业务素质和工作能力

当前许多幼儿园对幼儿教师的资格审查要求较严，对财务人员的能力要求相对较弱，在实际工作中，要从实际需求出发，积极配备符合幼儿园财务岗位要求的管理人员，对财务人员的业务素质和工作资格进行岗前考核，确保其对岗位工作的承担能力。对现有的幼儿园财务管理人员，要培养其科学先进的管理理念，通过开展技能培训和专业课程学习，丰富其财务知识理论基础，培养复合型的财务管理人才。要强化对幼儿园财务管理人员的道德素质培训，建立相应的考核机制，减少工作流程中的责任不清和推诿扯皮现象。要树立财务管理人员的风险意识，避免人为因素使幼儿园经费受到损失。

（四）强化领导的财务工作管理意识

当前幼儿园财务管理中，领导对于经费的使用有时不够科学，存在资产重复购置、盲目购置等现象，固定资产的配备与教学计划不符，因此领导应当提高对财务工作的科学认识，按照教学活动需求和资金情况来配置幼儿园的教育经费，对预计购置的资产，要进行广泛调查，征求幼儿园师生的购买意见，对设备的预计使用情况要认真讨论，购置设备时要货比三家，慎重决策，把有限的经费使用在最需要的地方，提高教育投资的经济效益和实际使用效能。

要做好幼儿园的财务管理工作，必须切实考虑幼儿园实际工作状况，逐步完善管理措施，严格落实财务工作纪律，强化财务监督，保证经费的安全、科学使用，杜绝财务风险，才能为幼儿园的事业发展和幼儿健康成长保驾护航。

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